近日，陕西省教育厅正式发布《陕西省推进“人工智能+教育”行动计划（2025—2027年）》，旨在全方位推动人工智能教育的普及与应用，从而提升整个教育体系的质量和效能。该计划明确了未来三年内的目标和实施策略，将“人工智能+教育”作为重要内容融入陕西省“十四五”教育事业发展的总体规划中。
目标设定与实施蓝图
《计划》的总体目标是到2027年，在全省范围内实现人工智能教育的全学段覆盖。具体计划将通过一系列具体措施，推动中小学、职业院校及高等院校的人工智能教育发展，使其能够有效满足新时代对人才素质的需求。
其中，关键绩效目标包括：
在全省中小学建立20个左右全国中小学人工智能教育基地；
在职业院校建设约10个优质特色“AI+专业群”及虚拟仿真实训基地；
在高等院校布局60个优质学科专业，并成立5个左右的人工智能学院；
启动约30个科研规划项目，建设“人工智能+教育”重点实验室；
培养500名左右的骨干教师，推动教育的高质量发展。
重点任务与创新措施
《计划》围绕五个重点任务，明确了促进人工智能教育的具体措施，分别是：完善基础环境、打造重点应用场景、推进人工智能教育、提升师生的人工智能素养、深化研究与国际交流。
1. 完善“人工智能+教育”基础环境：
陕省各级教育机构需逐步构建以人工智能为核心的教育基础设施，例如教学与数据，确保能够支持智能化的教育活动和大规模的数据处理需求。
2. 打造重点应用场景：
计划中指出，要鼓励有条件的地区和学校开展人工智能应用试点，包括创建“人工智能+教育”实验学校。这将为教师和学生提供智能备课、教研、答疑、测评等高效的应用服务，并促进教育评价改革。
3. 推进人工智能教育课程：
对于中小学和职业院校，应当将人工智能教育纳入校园的正式课程设置，包括课后服务和研学实践。陕西省鼓励职业院校开设有关人工智能的通识课程和专业课程，以适应市场对人才的实际需要。
4. 提升师生人工智能素养：
为了提升教师和学生的人工智能素养，计划将研究制定针对教师的AI应用能力评价标准，推进师范生的课程体系优化，使其在理论及实习中涵盖人工智能的相关内容，从而在学分管理中体现相关技能的掌握。
5. 深入研究引领与国际交流：
陕西省将加强在人工智能教育领域的应用研究和国际交流，学习借鉴国内外先进经验，推动科研成果的落地转化，提升整体教学质量。
陕西省推出的“人工智能+教育”行动计划不仅是对教育改革的有力推动，也是顺应时代发展需求的重要举措。通过全面推行人工智能教育，陕西省致力于为未来的教育提供新的可能性，为学生提供更加个性化、精准化的学习体验，并为教育工作者打造更加高效的教学环境。这项计划的实施，将在未来几年内为陕西的教育事业带来深远的影响，助力其向建设教育强省的目标迈进。