2025全球智慧教育大会在北京召开:探讨人机协同塑造教育新生态

来源: 小世评选

2025全球智慧教育大会于8月18日至20日在北京盛大召开,本次大会以“人机协同催生教育新生态”为主题,汇聚了国内外教育、科技、企业等领域的专家学者及一线教育工作者,共同探讨新技术与教育的深度融合与创新发展。这次大会不仅是教育界与科技界的重要盛会,更是各方共同探讨教育未来的重要。

在新时代的大背景下,互联网、大数据和人工智能等新兴技术正在推动教育组织模式和服务方式的深刻变革。智能技术逐渐成为引领教育变革的重要动力。中国已经将教育数字化和教师队伍建设纳入国家战略,积极推进教育的数字化转型,发展智慧教育,以赋能学习型社会的建设,促进教育公平和质量的提升。同时,各国也被鼓励探索数字革命的力量,推动教育变革,确保优质教育和终身学习的惠及全民。

在本次大会上,参与者通过全体会议、平行会议和高端对话等一系列活动,深入探讨了人工智能大模型对教育形态的系统性变革,并分享了人机共育、人机共教、人机共学等教育创新实践。与会的专家从不同领域出发,探索构建一个安全、高效、可持续的智慧教育新生态。

特别值得一提的是,教师作为教育改革的核心驱动力,其角色定位、专业能力和发展模式正在全方位重构。人工智能时代的到来,要求教师在新教学模式中找到“变”与“守”的平衡。一方面,教师需要拥抱技术带来的机遇,充分利用AI技术提升教学效率和质量;另一方面,教师的本质人文关怀和价值引领作用依然不可替代。因此,中国明确提出要建设高素质专业化的教师队伍,把数字化赋能教师发展作为新常态,引导教师积极应对新技术变革。

在大会期间,由国新文化、奥威亚与联合国教科文组织教育信息技术研究所联合承办的“人工智能与未来教师”论坛顺利举办。论坛中,众多国内外教育和科技领域的专家围绕“教师数字素养提升”、“人机协同教学场景设计”、“智能时代教育伦理”等主题进行了深入探讨,分享了最新的理论研究成果和实践探索。在论坛上,国新文化董事、奥威亚总经理王勇发表了主题报告《AI循证教研:从技术辅助到生态重构的教师发展新路径》,他阐述了奥威亚基于多模态循证教研体系推动全周期教师发展的思路,助力教师应对智能时代的新挑战。

面对教育数字化转型的浪潮,奥威亚作为国新文化旗下重要的子公司,积极探索技术赋能教师发展的创新路径。以其AI循证教研系统为例,该系统通过边缘算力终端实时无感采集课堂中的多模态数据,覆盖课堂行为、语音、课件、板书、作业等信息,建立起完整的数据分析闭环,为实现课堂教学的有效改进提供了数据支撑。

在数据处理方面,奥威亚引入了专属教育大模型,该模型对多模态数据进行交叉验证,并生成特定的时序文本,增强模型对复杂交互数据的理解能力。此举有助于规避算法偏差,确保分析结果的准确性和稳健性,为循证教研提供精准的决策支持。同时,奥威亚还与多所师范院校合作,基于新的教育标准与阶段,构建评价模型,开展多维度的过程评价、增值评价和综合评价,提升教学质量。系统还支持学校按需定制评价量表,为探索差异化、个性化的评价标准及方法提供了可能性。

目前,AI循证教研系统已经在广东、湖南、福建、山东、四川、山西、上海等地区得到了有效应用,并产生了一批可复制、可推广的典型案例。这些实践表明,通过技术赋能,教师能够更有效地开展教学改进与专业成长,整体提升了学校和区域的教学质量。

在推进智慧教育的进程中,奥威亚始终坚守教育初心,秉持以人为本的理念,确保技术应用符合教育规律与伦理规范,让科技更好地服务于教育。展望未来,奥威亚将继续以数据驱动精准教学,深化人机协同的教学模式,推动教师与人工智能之间形成更加紧密的合作,通过共同培育高素质人才,为实现教育强国和人类可持续发展的美好愿景贡献力量。

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