近日，四川省教育厅正式公布了首届教师人工智能应用能力大赛的获奖名单，此次大赛吸引了全省范围内1500余个作品的参与。绵阳职业技术学院的教师团队，以其出色的创新思路和实践成果，在职业教育组（方向二）中脱颖而出，获得了特等奖，并在各参赛团队中名列第一。
本次大赛的主题是“AI赋能教师专业发展，数智创变未来课堂”，力求推动人工智能技术在教育领域的广泛应用。赛程中，参赛平分为基础教育、职业教育和高等教育三个组别，这为不同层次、不同方向的教育工作者提供了展示才华的。绵阳职业技术学院的参赛团队由四位优秀教师组成，分别是夏天虹、陶庆东、罗丹霞和白健，他们的作品《“智成长、提技能、悦评价”阶梯式高职课程AI教育智能体设计与应用》结合了当前教育改革的实际需求，展现了人工智能在课程教学中的巨大潜力。
团队设计的AI教育智能体聚焦于《钢筋计算与翻样》这门课程，通过依托MLOps和大语言模型的资源，构建了一个涵盖“备课-授课-模拟场景-评价-答疑”全流程的智能化教学体系。这一系统具有创新性，不仅实现了教育环节的数字化转型，还有效地提升了课程的教学质量和效率。
在实际应用中，通过量化职业素养的培养、构建“交底-下料-安装-质检”智能实训链以及建立“过程性+终结性”的评价体系，团队成功解决了行业普遍存在的职业素养落地难、实训资源消耗大和评价维度单一等问题。这种三元协同的教学模式，不仅提升了师生之间的互动与合作，也为高职教育的专业课程创新改革注入了新的动力。
备赛期间，绵阳职业技术学院的团队成员深入调研了职业教育教学需求，密切结合课程特色，将现代人工智能技术与教育教学有机融合。这一过程不仅提升了教师自身的教学能力，也为学生提供了更加贴近实际的学习体验。作品的成功，不仅得益于团队的共同努力，更离不开学校的支持与鼓励。
未来，绵阳职业技术学院将继续采取“以赛促教、以赛促改、以赛促建”的策略，深化教育教学改革与教师教学的深度融合，力求为教师参赛提供全方位的支持。这些努力不仅有助于提升教育教学水平，也会为培养高素质的技术技能人才提供坚实的保障。
大赛的成功举办和绵阳职业技术学院的优异表现，再次彰显了四川省在教育领域推进人工智能应用的坚定决心。未来，四川省将在教育改革中持续探索与创新，努力为学生提供更加优质和高效的学习体验。通过构建一个更加智能化、现代化的教育体系，四川省的高职教育必将在行业中走得更稳、更远。
本次四川省首届教师人工智能应用能力大赛不仅为教师们提供了一个展示，更为教育界带来了新的思考与启发。绵阳职业技术学院的成绩是对全省教育工作者的激励，推动他们在未来的工作中更加积极地探索人工智能与教育的结合，共同为培养新时代高素质人才而努力。